如何培养孩子的英语思维?怎么培养孩子的口语能力?

2019-01-24 发表评论

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  给孩子选择英语培训机构是一件很严谨的事情,现在少儿英语培训机构越来越多,家长们在选择的时候切记不要盲目跟风,最好先带孩子好好体验一下试听课程,再多对比几家,这样才能为孩子选择出最合适的机构。

  孩子学英语不同于成人,兴趣引导很重要,很多报名线下班后去几次就懒得去了,我女儿这几年也报了不少培训班了,往往都是草草收场,最后近几年在线教育的兴起,我给她报名了一家叫AliceABC的少儿英语培训机构,每年收费才六千块钱左右,相比线下其他机构便宜许多,所以我现在是真心推荐大家报名在线英语培训班。AliceABC还有一个有趣的英语小测试,点击下方图片就可以开始测试,有兴趣的家长可以试试!

AliceABC英语小测试

  所以小编认为,引导孩子对于英语产生兴趣很重要,不管是我们家长在家的英语启蒙还是选择英语培训课程,有了兴趣孩子才会喜欢上学英语,所以在选择英语培训时推荐可以从下面的三个方面参考下:

  1、首先看是否能够引导孩子上课的兴趣,这就体现在课程形式上,让孩子能够爱上这样的课程

  2、其次就是专业的课程设计和专业外教的教学,因为要把国际教材内容体现在每一节课程上

  3、最后就是浓厚的课堂氛围和孩子英语水平的提升,孩子上的AliceABC少儿英语:https://www.aliceabc.com/business/pchildrens2?vs=1184,30-50元一节课就很良心了,孩子很喜欢,英语也提升了很多,感觉还不错,欧美外教一对一的,你可以去试听一下看看!


  我在少儿英语教育行业浸润多年,对于怎么培养孩子思维,怎么培养孩子的口语能力这一方面,我有一些个人的见解,今天就跟大家分享一下,仅供大家参考哦。

  首先,我们先来做个小测试。

  下面这一串电话号码,你能看到之后就能立刻用笔记下吗?

  eight-four-five-six-seven-three-six

  8-4-5……6,中间几个是什么来着?这几个简单的数字英文想必有点英语基础的都会吧,但是在看到之后立马写下来有几个人能做到?做不到是为什么呢?

  其实,这是因为我们在看到英文的时候,我们的脑子都是在一个一个英文的慢慢翻译,而不是像中文那样报一个直接就能写一个;面对英文,我们要先绕到中文那里去翻译转换一下,然后才能跑到对应物那一站,这样就会使我们的思维慢半拍,慢慢地我们就跟不上节奏了。下面我用word画了个简单的思维图给大家参考一下:

如何培养孩子的英语思维?怎么培养孩子的口语能力?

  比如,apple这个单词,不会英文思维的就会先翻译成苹果,然后再跟苹果的实物对应上,用的还是是我们母语的思考对应方法。而会英语思维的,一听到apple这个单词,就能立马反应过来是苹果:

如何培养孩子的英语思维?怎么培养孩子的口语能力?

咳咳,这个图画得有点糙……

  也就是说,英语思维是不用中文翻译作为中间转换环节,直接在英文和意思之间建立直接联系的一种思维方式。

  【ps:看到网上有一个小测试,测试你家孩子的英语思维和英语听力怎么样吧?点击链接打开:https://www.aliceabc.com/Evaluation/Index

  以上就是英语思维的概念,大家理解了吗?既然知道了英语思维是怎么一回事,咱们就继续进行下一步,英语思维该如何培养呢?

  第一点,当然是杜绝中文翻译。

  我们在学习英语的时候经常会碰到一些误区,以下这个误区你中招了么?

  【死背单词+语法】

  很多人认为,单词是建房子的砖,语法是钢筋水泥。单词+语法,就能解决掉英语的大部分难题。所以把大部分时间在背单词、刷语法上。

  这还是too young too simple(太年轻,太单纯)啊,因为我们背单词是这样背的:

  dinner 晚餐 晚餐dinner

  是这样检查孩子有没有掌握单词的:娃,晚餐用英文怎么说?

  注解:这样的话,我们就是舍近求远,非得去中文那里报个到,典型的中式思维。而且,这样背单词很容易让我们固话单词的一个特定意思,比如只记住dinner指的是晚餐,那done like a dinner该怎么理解?做得像晚餐??no ,是指一败涂地。英文单词在不同的语境里会代表不同的意思,这样孤立地背单词是只见树木不见森林呀,靠一个字一个字地翻译再通过语法规则串成一句话,很难把整句话理解对。

  第二点,在孩子英语思维未建立之前,先让孩子大量阅读原版绘本

  最主要的原因:因为绘本有图啊!

  有句话说:A picture is worth a thousand words.一幅画胜过千言万语。特别是绘本里的插图,有非常好的图文对应性,孩子完全可以通过插图了解英文的意思,这样就不用经过翻译环节了。

如何培养孩子的英语思维?怎么培养孩子的口语能力?

绘本《my dad》

  如果孩子结合插图还是不理解呢?我们可以适当给孩子翻译一下,不过尽量用英语翻译,如果不行的话,就用中文翻译整句话的意思,千万别翻译单词。

  而且,原版绘本里有很多原汁原味的表达,孩子看得多了,自然就吸收得多,逐渐像个地道的小老外一样学会用英文直接思考,懂得单词在不同语境下的多种用法,最后能活学活用。

  当然,我提阅读英文绘本不是否决了听有声书、听儿歌童谣的作用。输入应该是大量且多样化地输入滴!

  第三点,学习绘本的方式要对。

  很多人绘本是买来了,但是还是新瓶装旧酒,学习的方法还是老一套。那么,该怎么学绘本呢?

  首先,先读封面和标题,猜测故事情节;然后,先过一遍图和文字,了解故事大意;再然后,听读音频,模仿朗读。在朗读的过程中要逐渐去消化、理解英文意思;

  最后,可以做一些适当的检测,比如让孩子讲讲这个故事讲了什么,复述一遍故事,或者把故事表演出来。还要记得时时复习哦。

  如何培养孩子的英语思维?怎么培养孩子的口语能力?看完上文,我想大家对于培养孩子的英语思维也有所了解了,希望我的分享能够对大家有用呀!

  最后给大家推荐一家擅长培养孩子英语思维的少儿英语培训机构——AliceABC少儿英语。AliceABC采用国际权威教材,教材的编写参照了国际三大权威课程体系:欧洲(CEFR)教学与测试标准、美国CCSS教学标准、ESL语言课程标准。同时还结合了国内的义务教育课程大纲,是能够同时和国内和国际通用考试接轨的,不用担心完全欧美化。

  AliceABC还有有趣的少儿英语绘本,在趣味互动中培养英语应用能力,让孩子在家中就能实现实时在线与外教学习地道英语,有兴趣的家长可以登陆AliceABC官网https://www.aliceabc.com/business/pchildrens2?vs=1184领取免费试听课,带孩子一起去试听一下吧,我相信兴趣一定是孩子最好的老师。

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